男孩自我介绍4篇 "展现个性与魅力!男孩自我介绍"
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大家好!我是一个充满活力和好奇心的男孩。我喜欢探索世界的奇妙之处,并且热衷于学习新的知识和技能。我喜欢运动和挑战自我,希望能在未来实现自己的梦想。通过这篇介绍,我期望能够与大家建立良好的联系和理解。
第1篇
我以前学校里,有这样一个男孩,他个子不高不矮,头发黑黑的,身材不胖不瘦。嘴巴不大不小,爱穿黑、黄、蓝的衣服,有几分潇洒。
这家伙非常爱搞笑的乐天派,他每说一件搞笑的'事,就像油碰着火-----炸了锅。
有一回,他的同桌说;‘你真脸皮厚。’他说;‘有什么不好的,还能防炸呢。’他同桌哭笑不得,想笑笑不出来。又有一回,别人问他问题,他不希望别人打绕他,他又不好距绝,就操着电子音箱的说;‘你好,如果你是男生请你走开,如果你女生请留言。’话音刚落,旁边的人笑得爬都爬不起来。还有一次,班长正在组织队会,那时他正想拉小便,急忙举手,班长以为他要发言,就点名请他说话。他一本正经说;‘从前,有一只尿盆放在我面前,我没好好珍惜,好好利用,现在想起来,真是追悔莫及,要是上帝在给我一个尿盆,我想对他说;我想撒尿,如果非要时间那我惜望在下一秒。’16位女生笑得眼泪,25位男生把自己的肚子都笑痛了,还有10名死死未卜‘‘真是笑死人了。’’后来,大家给取了个小名叫‘‘笑林高手’’有回作文课,他不去,是被妈拿过来的, 最后,他马马虎虎写了一篇作文,把自己描写了一般,也马马虎虎的交上起了。老师看了以后说;‘你看看你写的作文,把自己描写成这样,觉的光荣吗。’‘不光荣。’我说‘这是我前的样子’
‘这还差多’老师说我心里也笑了,不过不是差不多,而是差很多。这不是搞笑,而是发子内心的笑,我笑的直想哭。
第2篇
大家好,我叫xx,今年xx岁,现在在xx读书,我有一张大大的脸,脸上还镶嵌这一双炯炯有神的眼睛,和一张能说会道的嘴。听了这些,你们是不是想了解我呢?
我是一个十分粗心的学生,记得那是在小学读六年级的时候,老师举办了一次模拟考试。一开始我十分自信的写完了卷子,即使自信我还是检查了一遍,发现没有什么错的,就把卷子交上去了。我十分紧张的看着老师改我的'卷子,“错了一道。”“什么!错了一道!”我连忙把卷子从头到尾看了一遍,我错了一道应用题,最好是要求出奶油的体积,而我画蛇添足,求出了蛋糕的体积,最后扣了我两分,从这时候开始,我下定决心说:“以后一定要仔细检查!”说是这么说,但是还是没有做到。
我还是一个拾金不昧的学生,这件事也是发生在小学读六年级的时候,我和几个玩的好的同学去小卖部买吃的,在回来时,我发现在楼梯角,有一张五十元的钞票,我便连忙跑向办公室,把钱给了班主任,老师叫我拿到教导处去,我走到教导处,给了老师。我本以为这件事就这么完了,但是并没有,在做课间操的时候,老师当着全校的同学表扬了我,此时的我心情十分激动,感到非常自豪。这就是“送人玫瑰,手留余香”的道理。
我不仅是一个粗心、拾金不昧的学生,还是一位管理能力强的班干部。只要有同学在我管纪律时说话,被我抓到了,那这位同学就惨了,我会想尽一切办法来和他“玩”,比如:到教室后面蹲马步、下蹲、做俯卧撑、用头顶桌子等等。所以全班同学都不敢在我管纪律的时候说话,有话说也要憋在肚子里。
第3篇
我长得很可爱,圆圆的脸上镶嵌着一双乌黑发亮的眼睛,不高不低的鼻子底下长着一张红润的嘴巴,一笑就露出了两颗“可以停飞机”的大门牙。
我的爱好有很多,比如玩电脑、看电视、画漫画……但我最喜欢的是玩电脑了。有一次,学校上电脑课,我第一个把电脑打开,由于电脑开机还需要时间,所以我就不停的喊着:“快点,快点!”终于电脑打开了,但是,我还在埋怨电脑开机时间太长了。正当我进入网站的时候,老师开始讲课了。这时,我心里暗暗地说:老师好烦哪,就不能不讲吗?老师讲的我一个字也没听下。老师让完成的`作业也没做。正当我津津有味的玩的时候,屏幕上突然出现了“二十秒之后关机”的字样。我知道又要下课了,但我趁老师没注意又偷偷的玩了一会儿。就在这时,老师来了,我赶紧跑出了教室,唉!我这才躲过了一劫。
我还有很多优点,比如有爱心。今年春节,我和妈妈在楼道里发现了一只流浪狗,它懂得瑟瑟发抖,身上的毛很脏,腿上还有伤。我觉得它很可怜,就把小狗带回了家,给它洗了个热水澡,还给它包扎了伤口……在我的悉心照料下,小狗逐渐恢复了健康,和我成了形影不离的朋友。
俗话说“金无足赤,人无完人”,我也有缺点,那就是太粗心了,常常把加号看成减号。我以后一定改正。
第4篇
我今年九岁,读小学三年级了。我的模样很普通:圆头圆眼圆肚子,脚已大得超过妈妈了,通常的人都会把我看大两岁以上。
我的优点是聪明。刚入学时,我就能解答老师出的数学题。每次考试下来,我都能得a。我的缺点大于优点,老师常批评我上课不专心,下课爱打闹,骄傲自满;妈妈总唠叨我学习不自觉,不讲文明。
我的爱好众多,男孩子喜欢的玩电脑、踢球、打架我一个不落下。
这就是我,一个独特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺点,光大自己的优点,做一个超人!
点评:这篇习作的开头从名字写起,点出不同的人对名字的不同看法。小作者没有具体描写自己的外貌,但是抓住了一个“大”字来选择材料,这样也比较生动。紧接着介绍了自己的优点和缺点,一笔勾出了自己的爱好之多,最后来了个画龙点睛式的结尾。
我今年十一岁,就读实验小学三年级一班。一头乌黑光亮的头发,一双月儿弯似的`眉毛,两个变了形的橄榄形眼睛舒舒服服地“躺”在眉毛下面,一个高高的鼻子下面开了两个“小山洞”,再加上两排整整齐齐的牙齿,就凑成了我——李子聪。
我爱好写字。有一次,我去外边玩真人枪战,看到旁边有一副没写的对联,不禁手痒痒了,于是,我拿起毛笔,开写“入户和风增瑞泰,临门旭日发春晖”,写完后获得了一阵阵掌声。这就是我,爱写字的我。
我擅长羽毛球。有一次体育馆大考试,轮到我时,我冲上底线内,先用假打把同学的力气都耗光了,最终我大获全胜。这就是我,一个爱打球的我。
人不可能十全十美,我很粗心,考试总因为不认真答题而丢了不该丢的分;还有时要用的东西就是找不到……不过我会改正错误,尽量完善自己。这就是我,勇于面对缺点的我。
我就是一个普通的男孩,一个有优点也有缺点的男孩,你想和我交朋友吗?
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